Na semana de 2 a 6 de maio os professores de Artes Visuais animam a escola com trabalhos realizados pelos alunos em Educação Visual e Desenho A. Para assinalar e publicitar a atividade foi criado um cartaz. As letras que constam do cartaz foram pensadas, desenhadas e pintadas pelos alunos do 7.º ano de escolaridade, em Educação Visual, e orientados pela professora Cristina Magalhães. O trabalho de desenho de uma letra numa axonometria isométrica e cavaleira foi realizado por todos os alunos. Foram selecionadas para o cartaz as letras dos seguintes alunos: 7.ºA: Ana Vieira, Dulce Dias; 7.ºB: Diogo Cardoso, Rúben Silva; 7.ºC: João Araújo; 7.ºD: Ana Correia, Sara Costa; 7.ºE: Eduardo Monteiro, Filipe Silva, Sofia Cardoso; 7.ºF: Mariana Dias, Nuno Pereira, Tiago Baganha.
sexta-feira, 29 de abril de 2016
sexta-feira, 22 de abril de 2016
As folhas e um interface sobre biodiversidade
O
CFAE maiatrofa em pareceria com a Liga para a Protecção da Natureza (LPN),
estão a organizar um seminário designado "Biodiversidade e Educação - Um
compromisso inadiável". O
evento tem lugar na Escola Secundária da Maia, no dia 17 de Maio,
entre as 17 horas e as 20.30h.
A partir dos desenhos dos alunos do 7º ano, realizados em educação visual, das turmas A, B, C, D, E e F, foi construído pela professora da disciplina o interface do site do seminário. Os nomes dos alunos que contribuíram com trabalhos estão identificados nos créditos das imagens. Consultar aqui.
quinta-feira, 14 de abril de 2016
Cenários para a "A Farsa de Inês Pereira"
Os alunos do 12.º ano do curso de Artes Visuais construíram sete painéis que pretendem fazer o enquadramento de um possível alçado de uma rua do séc. XVI. Estes painéis constituem o cenário da peça de teatro " A Farsa de Inês Pereira", levada à cena por alunos do 12.º ano da professora Amélia Lopes. A orientação do trabalho foi da professora Ana César.
segunda-feira, 11 de abril de 2016
Entrevista a Alfredo Filipe Ferreira Ribeiro
Entrevista realizada por Daniela Silva, aluna do Curso de Artes Visuais, 10.º ano, no âmbito da disciplina de Desenho A
O meu entrevistado é o aluno Alfredo Filipe Ferreira Ribeiro que está no 12.º ano do Curso de Artes Visuais e tem 18 anos. Os trabalhos que têm sido expostos na escola chamaram-me à atenção para o seu talento e, por isso, escolhi-o para responder às minhas perguntas. Quero conhecer, antes de mais, a sua experiência enquanto aluno de um Curso de Artes Visuais. Pretendo saber da sua motivação para desenvolver trabalhos dentro e fora da escola. Quero desvendar as crenças, os significados, as ideias, as interpretações e os sentimentos no que o concerne ao tema Artes e, deste modo, abrir horizontes para todos os que quiserem seguir este caminho. E quero, claro, agradecer ao Alfredo Ribeiro por se ter disponibilizado a ser entrevistado.
Entrevistadora e entrevistado - Fotografia de Miriam Martins
O
passado
Por que decidiste estudar
Artes Visuais?
Era uma coisa que sempre quis fazer, e era
o meu sonho... apesar de as pessoas dizerem que não tem saídas, acho que isso não
influencia nada.
Alguém te influenciou
para seguir este curso?
Não, até porque não conhecia ninguém que
andasse em artes, por isso foi uma escolha só minha.
Foi difícil convencer a família?
Não, eles simplesmente queriam que eu
fizesse algo que eu quisesse e gostasse.
O
presente
Qual a importância das
artes na tua vida?
A Arte é uma forma de vivermos e levarmos
a vida, porque nos afeta em tudo: a forma como vemos as coisas, os nossos
sentimentos... Vai mudar o meu futuro e a minha profissão, vou
fazer algo que vou gostar, que não vou estar a ser forçado a fazer. Enquanto
que na maioria das profissões tu fazes uma coisa e acabas sempre por não gostar de algo, em Artes acho que
não, acho que vais acabar sempre por fazer tudo com o maior gosto que tens.
Tens algum artista
favorito? Por quê?
Tenho, tenho vários, mas... o Van Gogh, porque para além de ter sido fundador, por assim dizer, do Impressionismo, foge àquela coisa de retratar a realidade como ela é e vê a arte com a sua
forma de ver.
Vincent van Gogh, Auto-retrato, 1889, óleo s/ tela
65 x 54 cm, Museu de Órsay, Paris
Consideras-te uma
pessoa criativa?
Sim, acho que sim, porque a criatividade resulta da forma como nós decidimos juntar coisas. Acho que para seres criativo tens de misturar certas coisas, tens de pensar "quero fazer uma
pessoa" e não podes simplesmente pensar em pessoas, tens de pensar noutros
objetos, noutras paisagens, em coisas assim e misturar isso tudo e criar coisas
diferentes. Acho que temos de mostrar coisas diferentes, que não existam.
Consegues encontrar beleza em tudo o que te rodeia?
Não sei, acho que não. Acho que na maior
parte das coisas talvez, mas há coisas em que é difícil encontrar beleza. No
dadaísmo, por exemplo, em que há coisas que aquilo... Não mexem comigo, e não
são bem "beleza", não têm grande estética.
Já passaste por períodos
de "crise inventiva"?
Não, acho que não, acho que ainda não
tenho capacidade para ter isso.
Na tua opinião, o que
faz de alguém um artista? Resume-se a um diploma?
Não, acho que não, porque há muito grandes artistas, autodidatas, que conseguem ter bastante sucesso e mesmo o Van
Gogh, por exemplo, não tinha qualquer tipo de academismo, e consegue fundar
certas correntes artísticas através da não educação artística, porque ele nunca
foi educado a desenhar de uma certa forma e o facto de ter evoluído sozinho, de
aprender a desenhar sozinho, fez com que ele conseguisse fazer aquele seu
estilo, porque nunca foi influenciado por ninguém.
Vincent van Gogh, A Noite Estrelada, 1889, óleo s/ tela
73.7 x 92.1 cm, Museu de Arte Moderna, Nova York
Consideras que os alunos
de um Curso de Artes Visuais têm uma forma de pensar diferente?
Sim, porque nós vimos para artes e somos
muito mais liberais, por assim dizer. Não é que os outros não o sejam, mas, no
geral, temos uma forma de ver das coisas mais alegre e tentamos procurar a arte
na vida, no dia-a-dia... e os outros se calhar não.
Tens orgulho no
trabalho que desenvolves?
Sim, acho que sim, porque aquilo que faço
é por esforço próprio e por ajuda de alguns também, mas a maior parte por esforço
próprio e acho que é um bom resultado, um bom trabalho.
Divulgas o teu
trabalho?
O
futuro
Tens novos projetos,
individuais ou em conjunto, em mente?
Acho que não, ainda não pensei nisso, não
sei.
Tens alguma ideia do
que queres fazer quando acabares o 12.º ano?
Sim, desejo ir para a faculdade, para
Design de Comunicação, e depois ver o que vai acontecer. Talvez seguir mais para
ilustração, não sei.
Quais são, na tua
opinião, as maiores dificuldades de um estudante de artes quando acaba os
estudos? E ao longo da sua vida?
Mesmo em design é difícil de ter um
emprego estável e assim. Nós somos designers e muitas vezes trabalhamos por nós
e temos de ser nós à procura de empregos em vários sítios. Não é um trabalho
estável numa empresa, temos de andar constantemente a trabalhar e a sermos
autónomos, e isso é um bocado difícil. Se formos, por exemplo, para Belas Artes
também é a mesma coisa... Se seguirmos pintura ou escultura, também é
difícil de arranjar contratos.
Alfredo Ribeiro na construção de um mural
Já imaginaste que
profissão gostarias de ter?
Queria seguir Design de Comunicação, mas
queria seguir mais uma carreira de ilustrador.
Tens um plano B para o caso de não conseguires ter uma carreira
estável na profissão que pretendias?
Não. (ironicamente) Ir para uma mercearia,
vender brócolos, sim, uma mercearia vintage.
Achas que existe
esperança para futuros artistas, ou os caminhos das Artes Visuais estão cada
vez mais num processo de decadência?
Acho que se não formos nós a ter esperança
neles, também quem é que vai ter, não é? Acho que há artistas que podem
conseguir alguma coisa ainda, mesmo em termos de arte urbana e tal, ainda temos
bastantes artistas internacionalmente conhecidos.
Qual seria o teu sonho
de vida?
Não sei, acho que talvez ser
reconhecido pela minha arte, bastava a nível nacional, já seria suficiente.
sexta-feira, 8 de abril de 2016
RobôParty2016
O grupo disciplinar de informática e os alunos do curso profissional de informática participaram a RobôParty, organizada pela Universidade do Minho.Decorreu em 17, 18 e 19 de março. As "roupas" dos robôs foram baseadas nos projetos dos alunos do 7.º ano da turma F, Mariana Dias e Tiago Baganha, realizados em educação visual. A professora Cristina Magalhães adaptou os projetos dos alunos aos robôs.
Os projetos dos alunos...
Projeto da Mariana Dias |
Projeto da Mariana Dias |
Projeto do Tiago Baganha |
Projeto do Tiago Baganha |
Projeto do Tiago Baganha |
Projeto da Mariana Dias e do Tiago Baganha |
O resultado final...
Os vídeos dos robôs em movimento...
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